ESPAÇO VERDE:DA ESCOLA À SUA CASA

Correção das atividades

Como nós sabemos bem o nosso país possui 26 estados mais o Distrito Federal e é dividido em 5 regiões:     NORTE  - SUL -    NORDESTE    -   SUDESTE    -    CENTRO -OESTE . Me ajude a completar os estados  e as capitais que faltam .

 

	ESTADO	CAPITAL
REGIÃO NORTE	Acre  Amapá Amazonas  Pará  Rondônia  Roraima Tocantins	Rio Branco Macapá MANAUS BELÉM PORTO VELHO Boa Vista  PALMAS
REGIÃO NORDESTE	Alagoas  BAHIA Ceará  Maranhão  Paraíba  Pernambuco  PIAUÍ Rio Grande do Norte  Sergipe	Maceió Salvador FORTALEZA São Luís  João Pessoa  Recife  Teresina  NATAL Aracaju
REGIÃO CENTRO - OESTE	GOIÁS Mato Grosso  Mato Grosso do Sul	Goiana  CUIABÁ Campo Grande
REGIÃO SUDESTE	SÃO PAULO Rio de Janeiro  Espírito Santo  Minas Gerais	São Paulo  RIO DE JANEIRO VITÓRIA Belo Horizonte
REGIÃO SUL	Paraná  Rio Grande do sul  Santa  Catarina	CURITIBA PORTO ALEGRE FLORIANÓPOLIS

 

EM QUE ESTADO FICA LOCALIZADO O DISTRITO FEDERAL? GOIÁS

       

 

            Agora que já conhecemos cada região e quais estados fazem parte de cada uma delas , vamos trabalhar as frutas típicas de cada uma das regiões.

VEJA A TABELA ABAIXO:

REGIÕES	FRUTAS TÍPICAS
NORTE	abiu, açaí, ajuru, araçá, bacaba, bacuri, banana -pacovâ, biribá,buriti,camapu, camu-camu, castanha do Brasil, cubiu, cupuaçu, cupuí , cutite, guaraná, inajá, ingá, jambo, manga , maracujá, mangaba, marajá, murta, piquiá, pupunha, sapotá-do-sol, sorva, taperebá, tucumâ,umari, uxi.
NORDESTE	acerola, cacau, cajá, cajarana, caju, carambola, ciriguela, coco, dendê, fruta-pão, gergelim, graviola, juá, pinha, pitomba, sapotá, saputi, tamarindo, umbú.
CENTRO-OESTE	abacaxi do cerrado,  araticum, baru, cagaita, cajuí , catolé, coco-babão, coco- cabeçudo, coco-indaiá- coroa de frade, curriola grão - de - galo, guabiroba, guabeva, jabitucaba, jaracatiá, jatobá, jenipapo,lobeira, macaubá, marmelada, murici, pequi, pêra, pinha, xixá.
SUDESTE	abacate, amora, banana, brejaúva, goiaba, jaca, jambolão, pitanga, sapucaia
SUL	feijoa, pinhão, banana, caqui, laranja, maçã, melancia, melão , pêssego , uva.

 

1- Escolha uma fruta de cada uma das  5 regiões e descubra características delas e curiosidades, se houver, desenhe ou cole uma imagem dessa fruta : RESPOSTA PESSOAL

 

ESPAÇO VERDE:DA ESCOLA À SUA CASA

 

Resposta referente ao dia 18 de setembro

DATA:   18/09/2020   -  SEXTA-FEIRA

 

OBSERVE  A  TABELA  ABAIXO  E  RESPONDA: 

a)           Quantos  meses  devemos  esperar  para  fazer  a  colheita  de: 

-  Cenoura: 2 MESES E 20 DIAS A  3 MESES

-  Beterraba::2 MESES E MEIO A 3 MESES   

-Quiabo:  2 MESES A 2 MESES E MEIO 

 

b)           Quantos  dias  teremos  que   esperar  ,  para  a  colheita  de  : 

 

-  abóbora:  150 A 180 DIAS 

-  ervilha:120 DIAS   

-  pepino: 60 A 90 DIAS 

 

c)           Quais   hortaliças   tem   como   melhor   época   para  o    plantio   com   início   no  2 º  trimestre  do  ano?  RABANETE , ACELGA E MOSTARDA 

 

 

d)           Quais   os   meses   do   ano   não   aparecem  no    quadro   acima,   considerando   as   hortaliças  da  abóbora  até  o  quiabo? 

JANEIRO E FEVEREIRO EMBORA ELES ESTEJAM DENTRO DO PERÍODO DO FEIJÃO

 

 

e)           Quais  as  hortaliças  que  tem  4  meses  para  se  fazer  o  plantio? 

 

ABÓBORA, ACELGA E BETERRABA

 

 

f)           Se  plantarmos  a  abóbora  no  mês  de  agosto  de  2020,  quando  iremos  colhê-la?

 

 ENTRE JANEIRO E FEVEREIRO 

 

g)           Plantei  cenouras  na  minha  horta  em  julho  de  2020.  Quando  será  a  colheita? 

 

OUTUBRO

 

h)           Se   eu   plantar   4   mudas   de   beterraba   ,   3  mudas    de   cenoura   e   4   mudas  de    abóbora,  como  fica  a  representação  em   fração  dessas Hortaliças  no  meu  canteiro  ?  

cenoura:3/10              beterraba:4/10    abóbora:3/10 

 

Essas  frações  acima  são  equivalentes?     (      )  sim     (   X  )  não  

    Justifique  sua  resposta: NÃO PODEM SER EQUIVALENTES POIS TEM O MESMO DENOMINADOR E O NUMERADOR DELAS NÃO SÃO O DOBRO UMA DA OUTRA QUE É A MENOR MANEIRA DE SE TER UMA FRAÇÃO EQUIVALENTE, MULTIPLICANDO POR 2.

 

Situação  -  problema: 

!)   Ricardo   foi   na   feira   para   sua   mãe   ,   que   é   uma   grande   cozinheira.   Dona   Judite  pediu   que   ele   comprasse  2    pés   de   alface,  5    tomates,  10    batatas,  6    beterrabas,  4   pepinos  e  3  cenouras  .  Com  base  nessas  informações  responda: 

 

a)    Qual   fração          representa  :       

   tomates: 5/30      batatas:  10/30    cenouras: 3/30

 

b)   Como  é  feita  a  leitura  da  fração  que  representa  as  beterrabas? 

SEIS TRINTA AVOS 

 

c)    Sabemos   que   cada   um   dos   alimentos   acima  tem    uma   fração   que   o   representa.  Dentre   as   frações   dos  6    alimentos   ,  algumas    delas   são   equivalentes ?

NÃO 

 

 

d)   Se   dona   Judite,   na   última   hora,   resolvesse   incluir   na   lista  4    berinjelas,  qual  é  a  leitura  correta  da  fração  que  representa  as  beringelas? 

 

4/34 - QUATRO TRINTA E QUATRO AVOS .

 

e)   Observe  a  tabela  com  os  valores  do  que  Ricardo  comprou  :

    

 

hortaliça	valor  unitário
alface	R$1,99
tomate	R$0,98
batata	R$0.30
beterraba	R$  0,45
pepino	R$0,25
cenoura	R$0,60

 

  Quanto  Ricardo  gastou  com  essas  compras? 

    

ALFACE -R$ 3,98

TOMATES -  R$4,90

BATATA -R$ 3,00

BETERRABA - R$ 2,70

PEPINO - R$ 1,00

CENOURA - R$ 1,80

 

 TOTAL:  R$ 17,38

 

 

 

 

Dona  Judite  lhe  deu  R$  50,00  para  pagar  a  compra.  Quanto  sobrou  de  troco? 

R$50,00       - R$17,38 ------------------------         R$ 32,62

 

 ATIVIDADE  PRÁTICA: 

 

Peça   ajuda   de   um   adulto   e   faça   abaixo   a   lista   da   última   compra   que   sua   família  fez   de   frutas,   verduras,   legumes  (    pode   ser   da   semana   que   passou)   .   Anote   pelo  menos   5   itens   diferentes   e   o   preço   pago   por   eles.   Ao   final,   some   os   valores   e   veja  quanto  foi  gasto  . RESPOSTA PESSOAL